Dijital Eğitim
İlkokul Eğitim Sistemimiz
İlkokul eğitimimiz, 21. yüzyılın gerektirdiği tüm becerilere sahip bireyler yetiştirme hedefimiz doğrultusunda planlanmıştır. İlkokul kademesinde öğrencilerimize görsel, işitsel ve dokunsal, olabildiğince çok ve çeşitli materyal sunmanın önemine inanıyoruz. Kendi eğitim birimimiz tarafından üniversitemizin danışmanlığında MEB müfredatına uygun olarak geliştirilmiş olan eğitim içeriğimiz ve Kişiye Özgü Öğretim Modeli, Dijital Eğitim, STEM + A Eğitimi, Bilişimsel Düşünme Eğitimi gibi dünyaya örnek oluşturan eğitim modellerimiz ile öğrencilerimizin akademik başarısını üst seviyeye çıkarırken, onları kendine güvenen, eleştirel düşünebilen, farklı kültürlere saygılı, yaratıcı, yenilikçi,  üretken bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyoruz.
Anaokulu
İlkokul
Ortaokul
Lise
550 50 50
0531
İlkokul
KÖM (Kişiye Özgü Öğretim Modeli) Çift Dilli Eğitim Dijital Eğitim Üstün Potansiyelliler Eğitimi (Up) Değerler Eğitimi Yaratıcı Düşünme Dersi Yayınlarımız Uygulamalı Dersler STEM STP (Sosyal Takip Programı) Kulüp Çalışmaları / Aktivite Dersleri Ölçme ve Değerlendirme Çalışmaları Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Çalışmaları
İlkokul
Yeni nesil eğitimin sacayaklarından belki de en kuvvetlisi olan dijital eğitim Bahçeşehir Okullarında başarıyla uygulanır. Zengin içeriği, uygulamaları, takip, ölçme ve değerlendirme sistemiyle dijital eğitim öğrencilerin öğrenmelerine ve akademik başarılarına destek olurken onlara dijital okur yazarlık kimliği de kazandırır.

Eğitim öğretimi kişisel öğrenme farklılıklarına göre yönlendiren Bahçeşehir Okulları, Dijital Okul sisteminde öğrencilerinin kendilerine özgü eğitim içeriklerine ulaşabilecekleri, velilerinin de aynı sistem içinde öğrencilerini kontrol edebilecekleri ve yön göstermelerine yardımcı olabilecekleri bir platform oluşturmuştur.
Eğitim Modeli
Tablet Sınıflar

Bahçeşehir Okulları öğrencileri öğrenmeyi tablet sınıflarda dijital bir eğitim ortamında, yaparak, yaşayarak ve sınıfının sınırlarını tabletleriyle tüm evrene açarak gerçekleştirir. Tablet ile öğrenciler multimedia, interaktif videolar, grafikler, ses efektleri ile simule edilmiş bir hayatı yaşayarak öğrenir, bilgisayar ortamındaki eğitimsel oyunlarla öğrendiklerini pekiştirir. Böylece öğrenmenin kalıcı olması sağlanır. Öğrenciler, okuldaki çalışmaların yanı sıra okul dışında da internet olan her yerde öğrendiklerini tekrar ederek pekiştirme olanağı bulur. Bahçeşehir Okulları öğrencileri, kendileri için özel olarak hazırlanan elektronik kitaplarının yanı sıra Kişiye Özgü Öğretim Modeline uygun ders planlarına da tabletleri üzerinden istedikleri zaman ulaşabilirler.

iPad Eğitim Projesi

Eğitimde teknoloji ve öğrencilere ait iPad’lerin kullanımı birçok fayda sağlamaktadır. Öğrenciler, akademik düzeylerine, ilgi alanlarına ve öğrenme stillerine uygun eğitim kaynakları ile severek eğlenerek kazanımları edinirler.

Öğretmenler, dijital ortamda daha önce hazırlanmış olan ya da kendilerinin hazırlamış olduğu öğretim materyalleri ile çok daha etkin ve verimli öğretim gerçekleştirirler.

Okul yöneticileri gelişmiş ölçme değerlendirme yöntemleri ve objektif raporlamalar ile eğitim öğretim sürecini sağlıklı izleyebilmekte, veli ve öğretmenler ile daha sağlıklı iletişim kurabilmektedir.

Veliler ise iletişim kaynakları ve detaylı raporlar ile sonuç değerlendirmenin yanı sıra öğrenim sürecini de izleme fırsatı bulurlar.

Teknoloji eğitimde küresel bir denge oluşturarak tüm dünyada gelir düzeyi ayrımı yapmaksızın kaliteli eğitime erişimi sağlar.

Dijital Dünya Okulu Sisteminin Sunduğu Olanaklar

Öğrenciye;
Öğretmene;
Veliye;